户外活动

晴天：

小桥洞           爬爬乐

老狼老狼几点了   钻鱼

平衡木           跳圈

雨天：

美工区：剪窗花

OM区：新年舞会

数学区：放鞭炮

语言区：老爷爷的帽子

科学区：摩擦生电

集体活动

语言（诗歌）活动：新年    语言活动：拜年  健康（一）：新年庆祝会        

音乐活动：咚咚锵（歌曲）           美工活动：冬天的运动

区域活动

区域名称

投放材料

观察要点

阅读区

有关冬天的图书以及自制的阅读卡

师生共同收集有关冬天的书，了解人、动物、植物是怎样过冬的。

益智区

提供各种节日以及代表节日的典型食物制成操作卡片，

幼儿能将节日和样纸上绘画图案，进行装饰。冬天景色的拼图、雪人拼图。

美工区

彩色笔、16K图画纸、胶水、订书机若干

幼儿学习用绘画的方法表达自己的问题能大胆地构图，比较确切地表达自己的意思。

科学区

镜子、剪刀、固体胶、铅笔、橡皮泥、纸等若干，分别装在塑料筐中

积极主动地探索光斑的形成、变化，产生探索的兴趣。发展观察力、想像力和动手操作能力

OM区

提供各种服饰、头饰等若干，新年音乐

幼儿自行装扮进行表演。

环境与资源

1、幼儿将自己眼中美丽的冬天画下来，布置在活动室里。

2、在认知角中放置一些冬季服装的图片，帮助幼儿进行了解。

保育工作

天气寒冷，在生活上要做好防寒保暖的工作，并教给幼儿一些简单的保暖的方法，帮助其顺利愉快地度过冬季。

家园联系

建议家长要注意培养幼儿不怕冷的性格。