观察对象

王梓瑞

观察内容

叠被子

观察目标

学习自我服务技能

观察时长

10分

活动实录

过两我们就要进行叠被子比赛了，孩子们很认真的学习着，王梓瑞小朋友也很认真，可是一来二去他的被子也没有叠成功。今天起床后他继续努力，没有放弃。刚开始，他使劲地把被子整理平整，把短边往中间折了起来，被子在他手中不听话，几次后才两边对折好，这一下可以折方块了，同样的方法，把被子折了两下。终于有看到被子上的小猫了。他很兴奋，一个劲的地跟边上的小朋友说：我会叠被子了，瞧，我叠的。那兴奋的样子我也为他感到高兴。

观察分析

幼儿要学习自我服务技能，培养基本的生活自理能力，这是《纲要》要求的。王梓瑞小朋友是外婆带大的，什么事都是外婆包办代替，进入大班后，才开始慢慢自己会穿衣，有时还会把衣服穿反，鞋子和裤子也常常反穿，起床后总是最后一个走出寝室。

支持策略

家园沟通让家长了解孩子进入大班后，自理能力应有哪些方面的提高，同时也反馈孩子在幼儿园的情况，希望家长在家也能让孩子自己动手，自己的自己做，少包办代替。在幼儿园和孩子商量好，能自己的自己做，并对孩子进步加以鼓励和肯定。